为进一步推进“三教”改革,提高教师课堂教学能力和教育技术应用能力，推动教育教学高质量发展，7月12日下午，我校通过线上平台开展了2022课程建设年系列活动之课堂教学设计比赛。本次活动邀请了苏州干部学院校长钱东东教授、苏州工业园区服务外包职业学院副校长冯瑞教授担任点评专家，陈家颐副校长等10位校内专家担任评委，全体教师在线观摩并担任大众评委。本次比赛分两组（根据专业类型）同时竞赛，分别由教务处陆霞处长、胡玮副处长主持。

比赛在各二级学院初赛的基础上进行。参加校级决赛的11名教师按抽签顺序，根据课堂教学设计比赛评分标准，围绕教学分析、教学实施设计、教学效果评价、特色创新四个方面阐述了参赛教学内容的设计思路，展示学生学习效果，还对课堂教学进行了反思，并提出改进措施。

教学设计比赛一组

教学设计比赛二组

赛后，钱东东校长和冯瑞校长进行了精彩点评，两位专家充分肯定了本次比赛的重要意义及各选手的表现，并对教师教学能力提升提出了真知灼见：一是要基于标准体系，突出课程思政；二是以生为本，学情分析要具体，教学目标要聚焦；三是要细化岗位分析，根据教学内容形成模块化、项目化、案例化的课程体系结构；四是要准确表达教学任务名称，同时明确通过教学实施如何来达成教学目标；五是在教学能力比赛中要着重关注教学内容、教学设计、教学评价、反思与改进等要点。

活动最后，陈家颐副校长作总结讲话，希望教师结合校外评审专家的指导意见反思和完善教学设计。他指出学校正站在新的历史起点上，内涵建设的主要任务是推动“三教”改革，要通过课程改革来进一步促进“三教”改革，在后期工作中还将陆续开展“说教材”、“说课程思政”等活动，各二级学院要继续努力推进学校实用课程及实践课程建设工作。

陈家颐副校长作总结发言

经评审组打分，结果如下：